Recente berichten

Beste collega's,

In de Stedelijke Academie voor Muziek, Woord en Dans te Roeselare hebben we een openstaande vacature voor een halftijdse ICT-medewerker.

Alle info vind je hier: http://www.dkonet.be/Vacature%20Medewerker%20ICT.pdf

Je kunt voor extra informatie nog contact opnemen met Bert Six (bert.six@academieroeselare.be of 0476/21.48.02).

Bert.

Downloaded and approved...

Bedankt!!!

Luc

MuseScore 0.9.5 is gereleased en beschikbaar voor Mac OS X 10.4 en hoger.
Download op http://musescore.org/nl

Ik had graag Dokeos willen opstarten voor onze academie.
Na het lokaal op de pc te installeren, wou ik dit ook eens testen op een externe server.
Dus heb ik bij x10hosting een gratis account geregistreerd. De map dokeos op de server geplaatst en een database aangemaakt.
Maar na 6 stappen van de Dokeos installatie uit te voeren krijg ik het antwoord:
Access denied for user '*********'@'localhost' to database '******_dokeos_main'

Heeft hier iemand ervaring mee? Of nog beter... een oplossing?

Een goed en gratis alternatief voor VNC of LogMeIn is iTALC (http://italc.sourceforge.net).
Ik gebruik het sinds oktober op alle computers in de school, en denk er sterk aan om dit uit te breiden naar alle computers in de basisscholen.

Enkele functies van iTALC zijn:

• bekijk wat er gebeurd op leerlingencomputers via leerkrachtcomputer
• remote-control
• vergrendel leerlingcomputer
• opstarten en afsluiten vanop afstand
• ...

Op onze weblog kan je al heel wat vinden:
http://ictweblog.academiedilsenstokkem.net
Ik heb er uiteraard ook geen probleem mee als dkonet deze inhoud ook overneemt

Bij mijn weten is er nergens op het net een plaats waar alle interessante linken voor het kunstonderwijs verzameld worden.

Kan dkonet.be zo een plaats zijn/worden?

Dag Killian,

Daar hebben wij geen schrik voor nee. De structuur kan misschien grondig veranderen, maar bepaalde zaken zullen wel gelijk blijven: een leerling blijft een leerling, hij of zij zal les volgen bij een leerkracht (of meerdere) in een of meerdere vakken die een zogenaamde administratieve groep vormen (zo gaat het in de rest van het Vlaamse onderwijs ook), en hij zal evolueren van de ene administratieve groep naar een andere administratieve groep. Ook zal er één of andere vorm van evaluatie zijn (zoals nu: examen, permanente evaluatie, evaluatiefiche, ...). Dat is allemaal opgenomen in DKOplus (de administratiesoftware die ik schrijf in Roeselare).

Waarschijnlijk zullen er wel enkele aanpassingen nodig zijn, maar doordat ik de database heb ontworpen om zo vrij mogelijk te kunnen omgaan met het concept les, leerling, leerkracht, ... voorzie ik weinig problemen.

We hebben het in het begin overwogen of we moesten wachten op de nieuwe structuur, maar uiteindelijk zijn we tot de conclusie gekomen dat wij onze vernieuwen willen doorvoeren in de administratie zonder te wachten op de nieuwe structuur, maar wel nauwlettend in het oog blijven houden hoe die nieuwe structuur evolueert. Zo proberen we telkens een stukje mogelijke nieuwe structuur ons ter ore komt, om te zien waar dit in het huidige ontwerp van het programma/database zou passen. En tot nu toe hebben we nog altijd meer mogelijkheden in het nieuwe programma, dan de nieuwigheden in de nieuwe structuur.

Bert.

Zoals jullie weten zal het DKO wellicht een serieuze herstructurering ondergaan. Vooropgesteld was 2010, of dat haalbaar zal zijn is een andere vraag. Maar hebben jullie geen schrik om nu zelf administratiesoftware/evaluatiesoftware te ontwerpen die bij een eventuele herstructurering van het DKO deels onbruikbaar kan zijn en weer aangepast moet worden?

Neen, maar het zou wel kunnen samenwerken...