dkonet.be
September 08, 2010, 15:00:46 *
Welkom, Gast. Alsjeblieft inloggen of registreren.

Login met gebruikersnaam, wachtwoord en sessielengte
Nieuws:
 
   Startpagina   Help Zoek Kalender Inloggen Registreren  
Pagina's: [1]   Omlaag
  Print  
Auteur Topic: online evaluatiesystemen  (gelezen 2820 keer)
KatrienG
Newbie
*
Berichten: 1


« Gepost op: November 21, 2008, 15:32:55 »

Beste collega's,
Ik ben op zoek naar een goed online evaluatiesysteem voor onze academie.
Wie heeft met welke software ervaring en wil dit delen?
Alvast bedankt!
Katrien
Gelogd
Sam
Newbie
*
Berichten: 11



WWW
« Antwoord #1 Gepost op: Februari 04, 2009, 01:56:34 »

Wij (Conservatorium Oostende) zijn momenteel bezig met zelf een evaluatiesysteem te ontwikkelen op ons intranet.
Dit project staat in zijn kinderschoenen, maar de basis is reeds gelegd. Nu gaan de leerkrachten voor de eerste keer gebruik maken van het systeem en zullen we direct weten of het valt of staat. (duimen maar!)
Het principe is heel simpel, alles zit in een MySQL database, de leerkrachten krijgen enkel hun leerlingen te zien. Eveneens zien ze ook wanneer ze voor het laatst een aanpassing hebben gedaan aan een leerling, en per klas hoeveel leerlingen ze al geëvalueerd hebben, en nog moeten evalueren.
Als alle leerlingen van een klas zijn ingevuld kan je het afdrukken vanuit een pdf bestand die door het systeem aangemaakt wordt.
Als je zelf iets kent van MySQL en php zou je dit in principe zelf in een paar dagen moeten kunnen in elkaar steken.
Gelogd
Kilian Mineur
Newbie
*
Berichten: 17


« Antwoord #2 Gepost op: Februari 04, 2009, 12:07:54 »

Sam,

Is dat hetzelfde systeem als hetgeen Bert mee bezig is?

Bedankt trouwens voor je mail. Ik mail je spoedig terug!
Gelogd
Sam
Newbie
*
Berichten: 11



WWW
« Antwoord #3 Gepost op: Februari 07, 2009, 02:17:50 »

Neen, maar het zou wel kunnen samenwerken...
Gelogd
Kilian Mineur
Newbie
*
Berichten: 17


« Antwoord #4 Gepost op: Februari 07, 2009, 14:12:36 »

Zoals jullie weten zal het DKO wellicht een serieuze herstructurering ondergaan. Vooropgesteld was 2010, of dat haalbaar zal zijn is een andere vraag. Maar hebben jullie geen schrik om nu zelf administratiesoftware/evaluatiesoftware te ontwerpen die bij een eventuele herstructurering van het DKO deels onbruikbaar kan zijn en weer aangepast moet worden?
Gelogd
Bert
Administrator
Newbie
*****
Berichten: 12


« Antwoord #5 Gepost op: Februari 09, 2009, 23:09:41 »

Dag Killian,

Daar hebben wij geen schrik voor nee. De structuur kan misschien grondig veranderen, maar bepaalde zaken zullen wel gelijk blijven: een leerling blijft een leerling, hij of zij zal les volgen bij een leerkracht (of meerdere) in een of meerdere vakken die een zogenaamde administratieve groep vormen (zo gaat het in de rest van het Vlaamse onderwijs ook), en hij zal evolueren van de ene administratieve groep naar een andere administratieve groep. Ook zal er één of andere vorm van evaluatie zijn (zoals nu: examen, permanente evaluatie, evaluatiefiche, ...). Dat is allemaal opgenomen in DKOplus (de administratiesoftware die ik schrijf in Roeselare).

Waarschijnlijk zullen er wel enkele aanpassingen nodig zijn, maar doordat ik de database heb ontworpen om zo vrij mogelijk te kunnen omgaan met het concept les, leerling, leerkracht, ... voorzie ik weinig problemen.

We hebben het in het begin overwogen of we moesten wachten op de nieuwe structuur, maar uiteindelijk zijn we tot de conclusie gekomen dat wij onze vernieuwen willen doorvoeren in de administratie zonder te wachten op de nieuwe structuur, maar wel nauwlettend in het oog blijven houden hoe die nieuwe structuur evolueert. Zo proberen we telkens een stukje mogelijke nieuwe structuur ons ter ore komt, om te zien waar dit in het huidige ontwerp van het programma/database zou passen. En tot nu toe hebben we nog altijd meer mogelijkheden in het nieuwe programma, dan de nieuwigheden in de nieuwe structuur.

Bert.
Gelogd
Pagina's: [1]   Omhoog
  Print  
 
Ga naar:  

Powered by MySQL Powered by PHP Powered by SMF 1.1.7 | SMF © 2006, Simple Machines LLC Valid XHTML 1.0! Valid CSS!